bob半岛官网：我校举行“形势与政策”课程集体备课会

3月1日上午，我校形势与政策课程集体备课不会在60337举办。副校长叶国英参加备课不会。思政部、宣传部、学工处负责管理老师，各学院辅导员等专、兼职教师参与了备课不会。

备课不会由思政部副主任刘海龙主持人。备课会上，叶国英副校长做到了主题为非常丰富我们的思想的讲话。

叶国英融合当前国际、国内形势与我国高等教育的实际情况，总结地阐释了形势与政策教育的最重要意义。她特别强调，形势政策教育既是高校思想政治理论课体系的组成部分，也是高等教育人才培养体系中不可或缺的内容。教育的本质是培育全面的人而某种程度是职业人，更加不是工具人。学校教育不仅侧重科学知识，更加要推崇德性培育，不仅要教给学生各种活动能力，更加要非常丰富他的思想。

叶国英指出，在信息化时代下，形势政策课教学必需突破我谈你听得的单一教化式模式，不以课时多寡和考试分数为衡量标准，侧重教育教学模式创意，提升教学实效性。形势与政策课程任课教师要以我们思想的非常丰富，为我们学生思想的非常丰富获取协助。

思政部虞卓老师不作了中心讲话，他对本学期形势与政策课程主要内容及要点展开了详尽介绍，同时融合自身教学经验，讲解了上好这门课的体会和了解，认为了教学过程中必须留意的问题。思政部主持人工作副主任曹顺仙教授在发言中特别强调，形势与政策课程在大学生思想政治教育中具备不能替代的起到，牵涉到政治、经济、文化等多个领域的科学知识，对任课教师有很高的拒绝。

她回应，集体备课要规范化、定期化、专题化，强化交流、资源共享；教学方式上要推展信息化、探寻多样化，期望任课教师通过备课，思想认识上台阶，博学、慎思、审讯、睿智、仁爱，使形势与政策课程沦为学生心里讨厌、终生获益的课程。刘海龙对本学期形势与政策课程内容的制订做到了解释，对教学工作的积极开展展开了部署。参会教师分别就教学内容、教学决定、教学团队建设等方面展开了冷淡辩论。

编辑：蒋学飞（投稿信箱：wlxwb@njfu.edu.。

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